ERASMUS

ERASMUS

ERASMUS

Project name: Laying the Foundations: A Holistic Intervention for an Upgraded VET Students Performance

Project number: 101183385

Implemented by: EUROPAISCHER VERBAND BERUFLICHER BILDUNGSTRAGER (EVBB)

Call: ERASMUS-EDU-2024-CB-VET

Topic: ERASMUS-EDU-2024-CB-VET

Type of action: ERASMUS Lump Sum Grants

Granting authority: European Education and Culture Executive Agency

Implementation period: 01 January 2025 - 31 December 2027

Parteneri:

  • statele membre ale UE: European Association of Institutes for Vocational Training (EVBB), BK Consult GmbH (BK Consult ), Germania; Akmi Anonimi Ekpaideftiki Etairia (AKMI) Grecia; ST SKILLS TOGETHER SRLS (Skills Together), Italia
  • țările din Vecinătatea Estică: College Icarus, College Black Sea (Georgia), Professional School No.10, Professional School No.5 (Moldova), Lviv Professional College of Hotel, Tourism and Restaurant service, State Education Establishment "Khmelnytskyi" (Ucraina)

Project name: Laying the Foundations: A Holistic Intervention for an Upgraded VET Students Performance

Proiectul: Punerea bazelor: Intervenție holistică pentru îmbunătățirea performanței elevilor din învățământul profesional tehnic

Scop: consolidarea dezvoltarea competențelor de bază ale elevilor – alfabetizare, abilități numerice, competențe digitale și spirit antreprenorial – necesare pentru succesul școlar și profesional, printr-o abordare integrată ce îmbină metode moderne de predare, formarea cadrelor didactice și sprijinul acordat elevilor din grupuri dezavantajate.

Obiectivele principale includ:

  • Îmbunătățirea competențelor-cheie (matematică, științe, alfabetizare și antreprenoriat) în rândul elevilor din ÎPT din țările din Vecinătatea Estică.
  • Creșterea calității procesului de predare și a mediilor de învățare prin formarea cadrelor didactice și dezvoltarea competențelor digitale.
  • Promovarea incluziunii și a accesului egal la resurse educaționale, asigurând că toți elevii — indiferent de mediul socio-economic — au oportunități de reușită.
  • Stabilirea de parteneriate între instituțiile de învățământ, angajatori și factorii de decizie, pentru alinierea educației la cerințele pieței muncii.
  • Consolidarea cooperării internaționale între instituțiile ÎPT din statele membre ale UE (Germania, Grecia, Italia) și țările din Vecinătatea Estică (Georgia, Moldova, Ucraina și altele).